同伴交往能力的培养对自闭症儿童发展的影响及相关策略探析

• 作者: 谢小琴
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 自闭症 同伴交往 影响 策略
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

自闭症儿童普遍存在不与陌生人交往的缺陷,自发的沟通不够,主动交往意识薄弱,同伴中介干预关系极少,积极良好的同伴交往对自闭症儿童的发展有着深远的影响.在自闭症儿童的班级中培养同伴交往能力,让孩子们从集体生活中学会与人的基本交流,促进其社交能力的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢小琴		1	2	1.0	1.0