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摘要:
基于Web的自适应学习测评系统在教育实践是具有很大的一个优势,本课题就对于其在教学中应用的方法和策略进行了深入探究,目的在于让这一测评系统在往后的课堂教学里更好地被使用.基于Web的自适应测评理论的这个基础上面,对于实践运用中进行了一个跟踪调查的研究,在最后也对这些研究的数据进行了一个综合的分析.基于web的自适应测评系统不管对于教师的教育还是学生们的学习,都是非常有利的,这在很大程度上面提高了教学效率以及教育教学质量.
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文献信息
篇名 基于Web的自适应测评系统的教学探究
来源期刊 自动化与仪器仪表 学科 教育
关键词 自适应测评系统 方法和策略 教学应用 自主学习
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 管理自动化
研究方向 页码范围 100-102
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.14016/j.cnki.1001-9227.2015.07.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车向东 21 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
自适应测评系统
方法和策略
教学应用
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自动化与仪器仪表
月刊
1001-9227
50-1066/TP
大16开
重庆市渝北区人和杨柳路2号B区
78-8
1981
chi
出版文献量(篇)
9657
总下载数(次)
37
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