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摘要:
本文针对《计算机网络》课程实验教学中存在的问题,研究了基于项目驱动式学习的内涵,以及《计算机网络》实验的项目驱动式教学研究。指出《计算机网络》实验课程项目式教学设计要重点考虑“项目的真实性、综合性、理论与应用融合、过程性考核方式”,以企业实际工作需求为切入点,设计了《计算机网络》实验典型项目,并以单臂路由实现不同VLAN间通信的教学过程设计为例,介绍了项目驱动式教学实施关键环节。
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文献信息
篇名 《计算机网络》实验的项目驱动式教学研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 《计算机网络》 项目驱动 教学设计
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 3936字 语种 中文
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1 龚静 铜仁学院信息工程学院 29 49 4.0 6.0
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节点文献
《计算机网络》
项目驱动
教学设计
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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