基于"学生参与"的独立学院《管理学》课程教学方法探究

• 作者: 谷宇 韩慧芳
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 独立学院 管理学 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 字数: 3313字
• 语种: 中文

摘要

本文根据大一新生入校后的实际情况为落脚点,以《管理学》课程为研究对象,提出几项针对独立学院大一新生《管理学》课程的教学方法,通过让学生主动地参与并沉浸在课堂教学中,不仅可提高其发现问题、分析问题、解决问题的能力和团队协作精神,还可培养学生的应用能力、创新精神和创新能力,提高综合素质,其对提高此门课程的教学水平有一定的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩慧芳	长江大学文理学院	11	15	2.0	3.0
2	谷宇	长江大学文理学院	10	15	2.0	3.0