乐队演奏员注意分配的机制分析

• 作者: 司桥
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 乐队演奏 注意分配机制 心理学内涵 行为引导 细化分析
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 FORUM -- 音乐理论与实践
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

随着我国综合教育体制的不断修整，构造、行为主义停滞与格式塔流派深度交替，其间涉及音乐心理学引导背景下的注意态度开始引起师生广泛关注，并希望借助一切手段调节分配理论架构，尽量在实践流程中挖掘丰富学生素质的改造经验。本文具体分析目前国内外音乐心理学研究范围下的音高、节奏衔接细节，主张强化其各类乐器演奏技能，并藉此为此类教育活动心理研究创造更多适应记忆功效，令乐队演奏员能够自行迎合并处理注意分配机制细节，为后期规模化人才供应广开方便之门。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司桥		1	0	0.0	0.0