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摘要:
由于高考压力的存在,很多学校、家长和学生都把眼睛盯在了高三复习上,作为老师更应该思考如何提高高中物理复习课的教学效果,笔者多年从事高三物理教学工作,现就如何提高高中物理课堂教学的有效性结合教学实例谈几点笔者的看法,望能有助于教学实践.
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提高高中物理复习课效率的几点思考
高中物理
复习课堂效率
思考
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教学
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策略
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新课标
高中物理
实验课
高效
微课在高中物理选考复习迎考中的应用实践探索
微课
高中物理
复习迎考
应用实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中物理复习课该如何上
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理复习课 高中 物理课堂教学 高考压力 高三复习 教学效果 教学工作 高三物理
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.7
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周勇 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理复习课
高中
物理课堂教学
高考压力
高三复习
教学效果
教学工作
高三物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
论文1v1指导