职业能力的意蕴阐释——基于职业与职业人的发展之视域

• 作者: 张弛
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 职业 职业人 社会化 人本化 生存能力 生长能力 生成能力
• 年，卷（期）: 2015,（33）
• 所属期刊栏目: 职业成人教育
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 语种: 中文

摘要

职业能力的意蕴阐释,旨在解读职业能力的基本意涵和意义禀赋.职业能力研究的逻辑起点是基于社会化和人本化视角诠释职业的意蕴.当前,应以职业人的自我实现为目的指向,建构职业人的发展意蕴.职业能力概念意蕴在于职业生存能力、职业生长能力和职业生成能力构成的过程;职业能力的发展意蕴在于职业迁移性的引领意义与可持续发展能力的塑造价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张弛	邢台职业技术学院高职研究所	31	119	6.0	9.0