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摘要:
通过综述大学英语的教学情况,分析了在大学英语教学中引入讨论式教学法的重要性和必要性。根据教学实践,总结了讨论式教学法在大学英语教学中的作用;重点归纳了讨论式教学法在实践中可能出现的问题,并提出了相应的解决策略。同时指出,不是任何教学内容都适用讨论式教学,只有依据教学内容和目标把讨论式教学与其他教学方法有机地结合,才能有效地提高大学英语教学质量。
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交际教学法
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文献信息
篇名 讨论式教学法在大学英语教学中的应用
来源期刊 英语教师 学科
关键词 讨论式教学法 大学英语 创造性思维 人文素养 教学质量
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 荫策略与方法
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 2510字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晋芳 17 7 2.0 2.0
2 刘海波 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
讨论式教学法
大学英语
创造性思维
人文素养
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
总被引数(次)
13905
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