教育视角下拓展女大学生婚恋价值体系的研究

• 作者: 龙金金
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人文关怀 女性教育 励志教育
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 116,122
• 页数: 2页
• 分类号: G645.5
• 字数: 4183字
• 语种: 中文

摘要

本文从教育的人文关怀的角度出发,具体从人文主义思想、女性教育反思这两个维度针对当代女大学生婚恋观的现状做了分析和研究,并从励志教育的实质内容层面对理论做了可行性实践指引.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙金金	苏州大学文学院	5	4	1.0	1.0