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摘要:
《牛津初中英语》教材的Task(中心任务)旨在发展学生的各种语言技能和综合运用语言的能力,而这个任务是围绕本单元的话题完成学习任务的.笔者根据任务型教学的特点和设计原则,尝试在Task教学中运用任务型教学模式,取得了一定的成绩.
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文献信息
篇名 任务型教学法在Task中的运用实践
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 任务型教学Task 中心任务
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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任务型教学Task
中心任务
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
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