作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
情境案例法是情境教学法和案例教学法的有机结合,是新时期新形势下教育教学改革发展的产物。在中职会计课程中实施情境案例法,符合中职学生的知识认知程度,并能提高其对专业技能的掌握能力,并使学生的心理机能得到发展,达到更好的教学效果。
推荐文章
情境教学在基础会计教学中的应用
情境教学
基础会计
理论依据
应用策略
案例教学法在中职学校VB课程中的应用
中职
VB课程
案例教学法
浅谈行为引导法在中职会计教学中的应用
行为引导法
中等职业学校
会计教学
中职《会计电算化》课程教学之我见
会计电算化教学
存在问题
改进措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情境案例法在中职会计课程中的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 情境案例法 会计课程教学 中职学生
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号
字数 2186字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文仪 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (61)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情境案例法
会计课程教学
中职学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
论文1v1指导