艺术设计教学中创意思维能力的培养

• 作者: 孙莹 张爽 董磊
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 创意思维 艺术设计 培养方法
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

当今社会，创新思维已被国家及社会各界人士所关注，对人类社会的发展而言，在文化创意产业生机勃勃发展的前提下，以创新为前提的艺术设计时代，更需要大批的艺术类创新型设计人才的出现。本科院校的大学生就是创新时代的高科技人才，起到决定性的作用。通过对创意思维能力的培养，阐明了创意思维对现今艺术院校培养创新型人才的重要性，并根据每个人对创意思维的理解和认识，探讨在艺术设计教学中如何培养和提高学生的创意思维能力，因此，现代的艺术院校设计课程中如何去探索和开发创意思维在教学中的新途径已势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董磊	哈尔滨剑桥学院艺术学院	9	18	2.0	4.0
2	孙莹	哈尔滨剑桥学院艺术学院	19	19	3.0	4.0
3	张爽	哈尔滨剑桥学院艺术学院	13	19	3.0	4.0