基于学生立场的紫砂文化校本化实践研究

• 作者: 周英
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 紫砂文化 地域文化 校本化 实践研究
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G40-055
• 语种: 中文

摘要

中国陶都———宜兴市丁蜀镇具有独特的紫砂文化，从语文综合活动的角度，对紫砂文化校本化进行实践研究，具有重要意义。