基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨重组核心蛋白聚糖( decorin)对人僵直膝关节滑膜B型细胞的增殖和Ⅰ型前胶原蛋白( PcⅠ) mRNA表达及Ⅰ型胶原蛋白( ColⅠ)合成的影响,为decorin 治疗人膝关节僵直提供理论依据。方法:分离培养人僵直膝关节滑膜B型细胞,分别加入不同浓度(0.1、5和10 mg/L)的decorin;培养24 h、48 h和72 h后用MTT法测定关节滑膜B型细胞的活力;用流式细胞术检测滑膜B型细胞的周期和凋亡;RT-PCR法检测滑膜B型细胞的PcⅠmRNA表达;Western blot检测Col Ⅰ的合成。结果:5和10 mg/L的decorin可有效降低滑膜B型细胞的活力(P<0.05),明显增加处于G0/G1期细胞的百分比(P<0.05),并下调PcⅠmRNA的表达,抑制ColⅠ的合成;同时实验组和对照组均未检测到终末期凋亡细胞。结论: Decorin可抑制人僵直膝关节滑膜B型细胞的增殖、PcⅠmRNA的表达和ColⅠ的合成,在防治膝关节僵直中可能起一定的作用。
推荐文章
胰岛素样生长因子-1对MC3T3-E1细胞增殖及I型胶原蛋白合成的影响
胰岛素样生长因子-1
MC3T3-E1成骨细胞
增殖
I型胶原蛋白
膝关节僵直病人行关节镜下膝关节松解术的围术期护理
膝关节僵直
关节镜
膝关节松解术
围术期护理
促红细胞生成素对血管紧张素Ⅱ诱导的系膜细胞增殖及Ⅰ/Ⅳ型胶原和纤维连接蛋白表达的影响研究
促红细胞生成素
血管紧张素Ⅱ
肾小球系膜细胞
胶原Ⅰ型
胶原Ⅳ型
纤连蛋白类
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 Decorin对僵直膝关节滑膜B型细胞增殖及I型胶原蛋白表达的影响
来源期刊 中国病理生理杂志 学科 医学
关键词 膝关节僵直 滑膜B型细胞 核心蛋白聚糖 I型胶原蛋白
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 论 著
研究方向 页码范围 1277-1281
页数 5页 分类号 R363
字数 4213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-4718.2015.07.022
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (77)
共引文献  (12)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1999(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2010(15)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(14)
2011(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2012(9)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(7)
2013(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
膝关节僵直
滑膜B型细胞
核心蛋白聚糖
I型胶原蛋白
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国病理生理杂志
月刊
1000-4718
44-1187/R
大16开
广东省广州市黄埔大道西601号
46-98
1985
chi
出版文献量(篇)
11461
总下载数(次)
3
总被引数(次)
84945
论文1v1指导