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摘要:
本文针对高校大规模扩招后学习困难学生不断增多的现实情况,以具体案例作为支撑,分析了学困生形成的原因,并以重庆交通大学土木建筑学院“135帮扶”为依据,提出本院学困生帮扶具体办法.
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林业
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生态效益
土木建筑学专家
谢宝元教授
内容分析
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文献信息
篇名 高校学困生帮扶典型案例及转化办法——以重庆交通大学土木建筑学院“135帮扶”为例
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 学困生 案例 135帮扶
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G645
字数 2612字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2015.07.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾兴祁 19 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学困生
案例
135帮扶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
论文1v1指导