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摘要:
网络公开课的出现是计算机技术飞速发展以及人们对教育资源公平分配和多样性要求的必然产物.本文以“雅思哥”学院腾讯课堂为研究对象,采取对比分析、文献研究的综合方式进行考察.分析“雅思哥”学院腾讯课堂在传播效果方面的优势和不足,结合国内外网络公开课的发展经验,提出对网络公开课,尤其是培训类公开课的发展建议.
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文献信息
篇名 全媒体时代下网络公开课传播效果研究——以“雅思哥”学院腾讯课堂为例
来源期刊 媒体时代 学科
关键词 全媒体 网络公开课 “雅思哥”学院 腾讯课堂
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 学子探讨
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 3442字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李华 中南财经政法大学新闻与文化传播学院 8 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2017(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
全媒体
网络公开课
“雅思哥”学院
腾讯课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
媒体时代
月刊
1672-3368
42-1811/G2
大16开
湖北省武汉市武昌区公正路9号
38-98
1984
chi
出版文献量(篇)
2085
总下载数(次)
15
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