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能级管理在新护士带教中的应用
能级管理在新护士带教中的应用
作者:
顾建芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护士能级管理
临床岗位设置
新护士带教
摘要:
目的:探讨能级管理在新护士带教中的应用。方法:选取2010年6月新招的15名护士为对照组,2011年6月新招的11名护士为观察组,对照组按医院常规,在岗前培训2周结束后进入临床带教,指定一兼职老师进行带教,观察组除常规带教外,还采用与医院护士的能级管理相结合的方法,比较两组带教效果。结果:观察组临床操作考试成绩、模拟临床应急处理情况、护理质量较对照组高(P<0.05)。结论:在责任制护理管理的模式下,将新护士、低年资带教任务,有机结合在护士能级要求的工作中,配合临床岗位的设置,对新护士的理论与实际操作能力的培养和提升具有显著意义。
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文献信息
篇名
能级管理在新护士带教中的应用
来源期刊
齐鲁护理杂志
学科
医学
关键词
护士能级管理
临床岗位设置
新护士带教
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
护理教育
研究方向
页码范围
115-117
页数
3页
分类号
R192.6
字数
3931字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-7256.2015.11.056
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
顾建芬
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节点文献
护士能级管理
临床岗位设置
新护士带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
主办单位:
山东省护理学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-7256
CN:
37-1257/R
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市燕东新路6号
邮发代号:
24-127
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
总被引数(次)
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