依托随文练笔,打牢学生的习作基础

• 作者: 朱明丽
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 习作教学 随文练笔 打牢基础
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

习作教学是语文教学中的一大难点，造成这一现象的主要原因在于教师将习作教学从语文教学中完全割裂开来，丧失了与阅读教学的沟通与链接。因此在阅读教学中应结合精彩的词语、典型的句式、巧妙的写法，引导学生随文练笔，仿照训练，让学生在阅读中强化写作意识，提升学生的写作水平。

作者信息

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1	朱明丽		2	0	0.0	0.0