如何在初中思想品德课中创设良好教学情境

• 作者: 朱未春
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 初中政治 课堂教学 教学情境 创设
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 266
• 页数: 1页
• 字数: 1811字
• 语种: 中文

摘要

教学情境是"情"和"境"相结合,即在课堂教学过程中,借助各种直观手段,创设与教学内容相适应的场境遇氛围.教学情境是课堂教学不可缺少的重要组成部分,教学情境创设的成功与否将直接影响课堂的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱未春		1	0	0.0	0.0