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构建生态社会的路径探究——以教育投入为视角
构建生态社会的路径探究——以教育投入为视角
作者:
刘宇宝
宋伟伟
闫述乾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生态承载力
生态社会
教育投入
摘要:
面对当前如此严峻的资源短缺和环境危机,无论是国外学者还是国内学者都在积极的研究和阐发生态社会主义基本思想,宣扬生态文化和生态文明.在充分了解生态环境现状和学习前人的基本理论之后,为了将生态社会主义的理念得以真正地贯彻实施,大胆地提出了构建生态社会的设想.在为生态社会勾勒基本蓝图的同时,对构建生态社会的路径进行探索研究,并提出将教育投入作为构建生态社会的出发点.
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社会化媒体
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"声音失场"走向"生态对话":探寻课堂"生态之美"——以高中通用技术"对话式教学"为探究视角
对话式教学
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文献信息
篇名
构建生态社会的路径探究——以教育投入为视角
来源期刊
中国农学通报
学科
社会科学
关键词
生态承载力
生态社会
教育投入
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
资源·环境·生态·气象
研究方向
页码范围
201-208
页数
分类号
C912
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
闫述乾
甘肃农业大学经济管理学院
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刘宇宝
甘肃农业大学经济管理学院
2
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宋伟伟
甘肃农业大学经济管理学院
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生态社会
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国农学通报
主办单位:
中国农学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1000-6850
CN:
11-1984/S
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区麦子店街22号楼中国农学会期刊处
邮发代号:
2-772
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
26902
总下载数(次)
53
总被引数(次)
269206
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