基于项目实训的JAVA教学改革

• 作者: 王江涛
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 面向对象 Android 职业素养 项目分解
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 字数: 3596字
• 语种: 中文

摘要

Java语言程序设计是高校计算机及软件工程专业的学生的专业核心课程，传统的教学方法过于注重语法和算法，而面向对象的程序设计本身是实践性非常强的课程，在Android系统下的APP开发以及大型网站开发方面都有非常广泛的应用，注重的是项目开发能力和职业素养的提高。笔者根据自己十年的教学经验，经过不断地探索和实践，总结了一套比较有效的教学方法，将教学方法分为三个阶段进行，将软件公司的项目分解，用项目学习贯穿于三个教学阶段，取得了比较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王江涛	仰恩大学工程技术学院	19	51	4.0	6.0