浅谈高中化学实验改进的探究与实践

• 作者: 黄学朋
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验课 实践动手能力 高中化学 实验教学方式 化学课堂 化学教学 实验演示 理解能力
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

随着新课改的不断深入,高中化学的实验教学方式在化学教学中显得尤为重要,按照新课改的要求,要在化学课堂上增加对化学实验课的研究,提高学生的实践动手能力,使化学实验能够具有科学性.通过对化学课的实验演示,增加学生的理解能力,提高教学质量.本文通过对高中化学实验的改进方案进行了深入的探究,以供读者借鉴、参考.化学学科的基础是实验教学.

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1	黄学朋		4	0	0.0	0.0