浅谈幼儿依恋型同伴关系的研究

• 作者: 杨娟芳
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 同伴关系 依恋型同伴关系
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 279-279
• 页数: 1页
• 分类号: G453
• 字数: 2474字
• 语种: 中文

摘要

依恋型同伴关系是幼儿同伴间一种强烈的、紧密的情感联结，强调互惠、平等，相互提供安全基地，满足亲密感的一种关系。在幼儿园组织幼儿活动时，深入观察幼儿的生活，并与家长沟通收集课后幼儿玩耍时同伴间关系的处理，综合运用观察法、访谈法以及案例分析等方法，研究总结了依恋型同伴关系的表现特点、形成原因，探讨如何面对和处理依恋型同伴关系的方法、途径，并根据研究结果提出相应的指导建议。