生本教育理念下语文教师的角色定位

• 作者: 颜冬梅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生本教育 语文教师 教学设计 语文综合素养
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2878字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.07.039

摘要

生本教育对语文教师提出了更高的要求,不仅要求语文教师具备深厚的文化底蕴,还要巧妙创设师生和谐高效互动的课堂模式,语文教师的角色由"传道、授业、解惑."转变为学生学习活动的策划者、促进者、指导者.