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摘要:
在教育改革的发展中,"以人为本"的思想热潮正迅速并且广泛的传播",以人为本"的管理理念也成为了当今教育重点关注的热门话题.对于一个班级的管理者,班主任一定要摆正自己的心态,走在时代的最前端,把"以人为本"的思想当成自己管理工作中的重心.本文就班主任在一个班级的经营中存在的客观问题和对于"以人为本"的管理理念的运用进行分析阐述.
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文献信息
篇名 分析以人为本理论在小学班主任管理中的具体运用
来源期刊 电子测试 学科 教育
关键词 以人为本 班主任 管理
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G625.1
字数 2179字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽娟 2 15 1.0 2.0
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半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
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19588
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