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浅谈品德与社会的教学策略
小学
品德与社会
教学策略
浅谈品德与社会课教学策略
品德与社会
教学策略
实效性
谈小学《品德与社会》的教学策略
《品德与社会》
教学策略
主渠道
浅谈如何优化小学品德与社会课堂教学
品德与社会
优化教学
发散思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 优化“品德与社会”教学的策略
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 素质教育与教育艺术
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 1987字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田艳艳 山东省莒南县石莲子镇中心小学 2 6 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
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相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6824
论文1v1指导