基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
网络教育在英语教学中的深入和推广,无形地会冲击英语教育模式,而有利于英语教育的发展。
推荐文章
高职英语网络交互教学模式探索
高职院校
英语教学
网络技术
交互教学模式
开放英语网络课程设计
开放英语
网络课程
设计思想和方案
英语网络自主学习与课堂英语教学的优势互补
网络自主学习
课堂教学
优势互补
医学英语网络课程设计
医学英语
网络课程
设计原则和方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语网络教学的优劣与发展前景的探索
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 教育期望 网络教育 发展前景
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 272-272
页数 1页 分类号 G431
字数 2167字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新民 河西学院外国语学院 27 4 1.0 1.0
2 段丽萍 12 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育期望
网络教育
发展前景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
总被引数(次)
11175
论文1v1指导