原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探索心理干预改善护生焦虑、抑郁情绪的效果,探讨提高护生心理健康水平的干预方法。[方法]选取我校护理专业学生为调查群体,运用心理测评和 SCID 访谈诊断,对筛选出的焦虑合并抑郁状态的护生共17人为干预组,实施团体和个体心理行为干预;选择焦虑抑郁得分最低且访谈诊断无焦虑抑郁的17名护生为对照组,比较两组护生干预前后焦虑抑郁水平,并将结果进行重复测量方差分析。[结果]两组时间的主效应显著,时间和组别的交互效应显著,干预组在不同测量时间点的焦虑、抑郁分数变化显著,而对照组变化不显著。[结论]团体和个体心理干预相结合的干预形式可改善护生的焦虑、抑郁情绪。
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文献信息
篇名 心理干预改善护生心理状态的效果研究
来源期刊 护理研究 学科
关键词 心理干预 护生 焦虑 抑郁
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 706-708
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.10096493.2015.06.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 褚福柳 4 5 2.0 2.0
2 王尉任 1 2 1.0 1.0
3 赵玉明 1 2 1.0 1.0
4 王冰 1 2 1.0 1.0
5 曹建琴 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理干预
护生
焦虑
抑郁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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