内涵式发展背景下高等学校绩效拨款机制研究

• 作者: 李佳蔚
• 来源期刊: 会计师
• 关键词: 内涵发展 绩效拨款 机制
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 3565字
• 语种: 中文

摘要

随着我国高等教育的不断发展,其与现行的财政拨款模式的矛盾也越来越明显.2012年12月在北京召开的党的十八大对高等教育的发展提出了新的要求——要以内涵式发展为背景,这个要求的提出推动了我国高等教育的发展.本文研究在内涵式发展的背景下,构建绩效拨款的激励机制,探讨绩效拨款如何激励高校加强内涵建设,实现资源的有效配置,以期为当前进行的高等教育拨款改革提供一些有益的思路和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳蔚	广东科学技术职业学院财务处	2	1	1.0	1.0