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摘要:
培养小学生的英语学习情感可以激发兴趣,提高教学实效性. 培养学生的学习情感应从起始课抓起,通过创设和谐气氛,诱发学习情感;创设灵活多样的教学情境,激发学习情感;利用形象、直观的教学手段,触发学习情感;设计各种辅助教学活动,巩固学习情感;指导学法,加深学习情感.
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文献信息
篇名 如何培养小学生英语学习情感
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学生 英语教学 学习情感
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 2487字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学生
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学习情感
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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