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摘要:
高校思想政治理论课程教学中不可分割的教学内容就是《形势与政策》课程教学内容,做好《形势与政策》课程教学,有助于提高高校思政教学水平.但是,传统的教学模式影响了教学的效果.因此,本文将针对应用型高校《形势与政策》课程教学模式的创新进行研究.
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文献信息
篇名 阐述应用型高校《形势与政策》课程教学模式的创新
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 应用型高校 《形势与政策》 慕课 翻转课堂 创新
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.03.172
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1 陈秀梅 13 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型高校
《形势与政策》
慕课
翻转课堂
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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