职业技能导向下机械专业教学模式

• 作者: 李翔 项林芳
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技能 教学模式 机械专业
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程实践
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1206字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.18.114

摘要

机械制造与自动化专业的学生，其职业面向主要针对生产一线技术与管理类工作，具有很强的专业性。在课程设置上需要着重夯实专业基础，重点培养专业基础技能，便于后期学生入职时更快适应企业需求，在进行素质教育的同时，其职业技能培养不容忽视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李翔		64	316	9.0	15.0
2	项林芳		1	1	1.0	1.0