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摘要:
随着我国对国民素质要求不断提高,教育已成为当今社会所关注的重点问题.在小学阶段,学生的数学基础在学业生涯甚至是人生中都具有重要的意义.在新课程背景下,课堂教学三维目标是教育理念、教育改革的成果,包括过程与方法、知识与技能以及情感态度和价值观三个方面,只有以知识与技能为基础,渗透"情感、态度和价值观"才能切实落实三维的目标.本文就小学数学三维目标的设计实施作些研究与探讨.
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文献信息
篇名 新课标下小学数学三维目标设计的实践研究
来源期刊 才智 学科
关键词 新课标 小学数学 三维目标设计 实践
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 1965字 语种 中文
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1 金淑贞 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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新课标
小学数学
三维目标设计
实践
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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