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摘要:
在高中英语教学中,对话教学是一个重要组成部分,不仅有利于强化学生的口语能力,更对其语言交际能力的培养有着积极的意义.但随着近年来对语言功能教育的大力提倡,部分教师难以准确把握对话教学的尺度,一味追求效果而不注重巩固学生的语言基础、提高学生的语言技能水平,因此,着重探讨和分析了对话教学在高中英语教学中的有效应用,这对提高英语教学效率具有重大的意义.
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文献信息
篇名 谈对话教学在高中英语教学中的应用
来源期刊 英语教师 学科
关键词 高中英语 对话教学 应用
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 课题与实验
研究方向 页码范围 38-39,45
页数 3页 分类号
字数 2650字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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