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摘要:
"微时代"的到来催生了以"微"为标志的传播方式、内容,高校的思想政治教育工作者在对大学生进行社会主义核心价值观的培育过程中,既要认清它所带来的对培育环境、培育内容、培育模式的挑战,也要借此契机从对完善"微机制"、抢占"微阵地",创新"微内容",强化"微素质"等四方面探究践行之路.
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文献信息
篇名 "微时代"大学生社会主义核心价值观培育"微探究"
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 微时代 大学生 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 职业规划
研究方向 页码范围 14,16
页数 2页 分类号
字数 2556字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜雷 26 13 2.0 3.0
2 刘珊珊 15 47 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
微时代
大学生
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
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79
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16686
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