追寻有意义的作业——小学英语作业抄袭现象调查及应对策略

• 作者: 陈文明
• 来源期刊: 新课程导学（七年级上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 抄袭现象 巩固性 学习态度 课堂教学 英语学习动机 语言学习 学习意志 数据分析 问卷调查 毫无价值
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文明		3	2	1.0	1.0