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老年大学声乐教学方法探究
老年大学声乐教学方法探究
作者:
彭莎莎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
老年大学
声乐教学
经验方法
摘要:
中国正迈入老龄化社会,老年人受到社会越来越多的重视和照顾,老年大学的蓬勃发展也正顺应了这一潮流的的到来。全国各老年大学为了迎合社会的需求,开设了各种深受老年朋友喜爱的课程,其中声乐课程的实用性和娱乐性,更是受到更多老年朋友的追捧。为了提高老年人的歌唱能力,提高他们的演唱水平,延长他们的歌唱生命,笔者在老年大学的声乐教学中总结出一些适合老年人的声乐教学方法,旨在能为老年声乐教学研究方面尽一点绵薄之力,让老年朋友们享受生活、快乐歌唱。
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文献信息
篇名
老年大学声乐教学方法探究
来源期刊
文艺生活·文艺理论
学科
教育
关键词
老年大学
声乐教学
经验方法
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
课 教 园 地
研究方向
页码范围
233-233
页数
1页
分类号
G777
字数
1621字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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彭莎莎
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期刊影响力
文艺生活·中旬刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30148
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