数字化教学在妇产科学的应用

• 作者: 刘西茹 徐红兵 漆洪波
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教学 妇科学 产科学 数字化
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 613-614
• 页数: 2页
• 字数: 2965字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.04.056

摘要

妇产科教学内容多且抽象，技术性和操作性又强，因此，单靠传统教学模式难以达到理想的教学效果。为培养出具有实践能力和创新能力的新世纪人才，充分利用信息技术工具构建妇产科学教学数字化素材，包括多媒体、数字视频、数字音频、网站、Web3D、电子邮件等开展教学活动，并建立网络教学互动模式。传统教学模式辅以数字化教学是一种较好的新型妇产科学教学模式，二者辩证结合，可激发学生的学习兴趣，发挥主观能动性，突破教学重点、难点，培养学生临床思维和临床技能，可明显提高教学质量和效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	漆洪波	重庆医科大学附属第一医院妇产科	395	2590	23.0	41.0
2	刘西茹	重庆医科大学附属第一医院妇产科	20	78	5.0	8.0
3	徐红兵	重庆医科大学附属第一医院妇产科	31	132	6.0	10.0