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摘要:
“重实践、强应用”是设计艺术类专业的重要特性,设计艺术类专业“三点一面”实践教学平台的构建和实践,可以整合多种实践教学模式,并探讨不同模式之间的分工和交互作用,把提高学生实践能力作为培养设计类专业应用型、创新型人才的着力点,从而使专业培养目标及办学理念得以贯彻实施。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 设计类专业『三点一面』实践教学平台的构建与实施
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 设计类专业 三点一面 实践教学平台 构建与实施
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 3732字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑欣 华南农业大学艺术学院 10 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计类专业
三点一面
实践教学平台
构建与实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
总被引数(次)
32804
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