浅谈高中音乐教学的有效性

• 作者: 曾灿
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 高中 音乐教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

高中音乐教学是新课程教学改革的重要内容之一，随着教学改革的不断推进和深入，高中音乐教学的有效性地位更加凸显，更加侧重于学生主体地位的需求，陶冶情操、音乐情感培养以及音乐素养的锻炼和养成都涵盖在改革范围之中。高中音乐教学的有效性促进了学生全面成长成才。本文基于改革的要求，对高中音乐教学的有效性进行尝试和探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾灿	湖南涉外经济学院音乐学院	1	1	1.0	1.0