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摘要:
目前我国教育界声乐艺术研究存在的问题颇多,现状不容乐观,要想将我国的声乐艺术研究发展到一定高度,我们就必须实事求是地进行一系列的整改.本文将透过《苍原》解读我国声乐艺术教育研究现状和发展迟缓的原因,并给出相应的整改意见,旨在为声乐艺术的发展提供一定的支持.
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关键词云
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文献信息
篇名 透过《苍原》解读我国教育界的声乐艺术研究
来源期刊 大舞台 学科
关键词 《苍原》 中国声乐 艺术研究 发展迟缓
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丹 20 61 5.0 7.0
2 崔中梅 9 17 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
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参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
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1997(1)
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2003(2)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《苍原》
中国声乐
艺术研究
发展迟缓
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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