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摘要:
随着经济地飞速发展,大学生面临着更加严峻的就业形势。开设《大学生职业生涯与发展规划》课程是顺应社会发展的需要,同时有利于提高大学生对职业生涯的认识和就业技能,而传统的课程缺乏吸引力。通过对《大学生职业生涯与发展规划》课程从教学内容、教学形式、教学方法进行改革,充分调动学生学习的积极性,发挥大学生的主体学习作用,从而更好地发挥该课程的有效作用。
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文献信息
篇名 大学生职业生涯与发展规划教学改革探索
来源期刊 管理观察 学科
关键词 职业生涯与发展规划课程 教学内容 教学形式 教学方法
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 153-154,155
页数 3页 分类号
字数 3318字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟华云 中南民族大学管理学院 75 390 9.0 18.0
2 张玉蓉 中南民族大学管理学院 15 16 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业生涯与发展规划课程
教学内容
教学形式
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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