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摘要:
应用多媒体课件教学,能有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机,主动参与教学过程,使课堂信息量加大。利用多媒体课件教学可大大加快教学进度,从而节约大量时间。对于少数学生不能及时弄懂的内容可以反复播放,强化学生的认知能力。
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文献信息
篇名 化学教学中如何发挥多媒体的优势
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 多媒体 化学教学 学习兴趣
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 240-240
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2268字 语种 中文
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期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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