《数据结构》课程教学范式改革探究

• 作者: 杨正武
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学范式 数据结构 课程教学 计算机类专业
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2513字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11907/rjdk.1511106

摘要

课程教学是大学教育最基本、最重要的组织形式.提升人才培养质量迫切需要符合现代教学理念,又体现课程个性化的教学范式改革.《数据结构》课程是计算机与信息类专业的核心基础课.围绕范式改革的核心思想,结合课程特点,总结教学经验,创新教学方法,采用新的教学工具和手段,对《数据结构》课程教学范式进行探索,突破传统教学理念和模式,为培养高素质、高质量的专业人才奠定坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨正武	贵州财经大学信息学院	17	40	3.0	6.0