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摘要:
服装是生活化的。服装设计的最高境界,不是衣服本身有多美,而是让穿的人更美。文章由目前服装设计业界思潮的变迁出发,分析作为基础课程的图形设计设计在服装设计中的基础作用和实践意义,进而在课程教学中培养学生独立设计的敏锐度和领悟性。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 服装图形创意课程的教学创新设计
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 服装设计 图形创意 教学理念 设计教学 创意思维
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 154-154,156
页数 2页 分类号
字数 1440字 语种 中文
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作者信息
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1 甘甜 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
服装设计
图形创意
教学理念
设计教学
创意思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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