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摘要:
中国自古以来就被誉为“礼仪之邦”,中国古代有大量涉及礼仪教育的书籍,如《三字经》、《弟子规》等。本文力图把中国传统文化与现代礼仪教育相结合,通过五个方面来进行阐述如何在小学开展传统礼仪教育。
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传统礼仪
渗透
探究
略谈中小学礼仪教育
中小学
礼仪教育
思想道德素质
素质教育
弘扬中华传统美德践行幼儿礼仪教育
礼仪之邦
美德
幼儿
礼仪教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论小学传统礼仪的教育
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 小学 传统礼仪 教育
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 238-238
页数 1页 分类号 G643
字数 2331字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢小丽 23 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
传统礼仪
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
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11175
论文1v1指导