浅谈如何提高基础护理学的教学质量

• 作者: 肖勤
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 基础护理学 特点 培养目标 教学方法 队伍建设
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 237-237
• 页数: 1页
• 分类号: G431
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

基础护理学是一门理论联系实际的课程。本文从分析基础护理学课程特点出发，进一步分析了该课程的培养目标。而后笔者结合自身多年工作研究经验，进行了相应的教学方法分析。最后，针对基础护理学教师队伍建设问题，笔者做了观点性和理论性的论述分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖勤		10	5	1.0	2.0