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摘要:
本文针对网球运动的特点和现阶段高校网球公选课的现状,通过查阅大量的文献资料、教学实验并结合多年的网球教学实践经验,提出了网球课的"感知教学法","感知教学法" 降低了初学者学习网球的门槛、增加了有效的练习时间、减少了体能消耗、提高学生练习的积极性及充分利用了场地资源等特点.
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文献信息
篇名 网球教学中"感知教学法"的应用实验研究
来源期刊 才智 学科
关键词 网球 教学 感知教学法
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 1837字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗金良 山东建筑大学体育教学部 1 0 0.0 0.0
2 张元鹏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网球
教学
感知教学法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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