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摘要:
小学高年级数学教学难度加大,学生在处理时困难重重.做好应用题可以使学生更牢固地掌握知识,开拓思维,所以练习应用题逐渐成了小学数学课练习题的主要内容.其中,应用题解答模式就成了探究的重点.
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数学教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学高年级应用题解答模式探究
来源期刊 教师 学科
关键词 小学高年级 应用题 解答模式
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1500字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丙民 江苏省沛县鸳楼中学小学部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
应用题
解答模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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