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论小学数学教学怎样培养学生空间思维
论小学数学教学怎样培养学生空间思维
作者:
王家红
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新课程
小学数学
培养
空间思维
摘要:
《数学课程标准》总体目标指出:"要丰富学生对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维."空间观念就是指物体的大小、形状、各部分之间的位置关系、数量关系等特征在人们头脑中留下的表象.因此,空间思维作为数学学习的内容在课程标准中被明确地提出,足以说明在数学教学活动中,让学生建立空间观念,是新理念下数学教学活动中的一项重要内容,也是学生应具备的一种基本数学素质.
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论小学数学教学怎样培养学生空间思维
来源期刊
未来英才
学科
关键词
新课程
小学数学
培养
空间思维
年,卷(期)
2015,(19)
所属期刊栏目
教研实践
研究方向
页码范围
9
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2159字
语种
中文
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王家红
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未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
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语种:
chi
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25602
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